Скандал вокруг краснодарской школы № 93, где было снято видео про старшеклассника, размахивающего пистолетом и хамящего учительнице на уроке физики, получил неожиданное продолжение. Директор школы лишился своей должности по итогам служебной проверки, передает РИА "Новости" со ссылкой на пресс-службу мэрии.
Инцидент в школе имел место около года назад. На видео с мобильного телефона ученик 11-го класса Рамис Чандра открыто демонстрирует имеющийся у него пистолет. Учительница пытается утихомирить Чандру, но тот пререкается с ней, матерясь под одобрительный хохот одноклассников. При этом он чем-то кидает в сторону учительницы и несколько раз нажимает на спусковой крючок. Учительница в долгу не осталась: она подошла к Чандре и отвесила ему оплеуху.
Появление на прошлой неделе этого ролика в интернете вызвало широкий общественный резонанс. Чиновники и педагоги проводят по данному факту служебное расследование, а прокуратура и полиция - свои проверки.
Расследованием чиновники стали заниматься не сразу. Вначале представители департамента науки и образования администрации Краснодарского края заявили, что видеоролик - фальсификация, а начальник городского департамента образования Иосиф Гамзаев сообщил, что никто из директоров школ не узнал учительницу. Затем он признал, что скандальный видеоролик действительно снят в 93-й школе почти год назад. Между тем директор Владимир Андросов заявил, что ничего не знал о шокирующем случае на уроке физики.
Но после того как департамент образования городской администрации все-таки начал служебную проверку, ему хватило всего двух дней, чтобы освободить Андросова от занимаемой должности. Проверка организации воспитательной работы в школе будет завершена к 7 апреля, сообщается на официальном сайте городской администрации.
В понедельник руководитель департамента образования Краснодара Иосиф Гамзаев в беседе с журналистами назвал "безобразием" события, которые происходили на уроке в школе. По его мнению, учительница вела себя неподобающе, допуская рукоприкладство, а тот факт, что чиновники об этом факте узнали спустя год, "говорит о том, что в школе нет управления или управление крайне элементарное". Гамзаев не исключил, что по итогам проверки учительница тоже может быть уволена.
Директор департамента уверен, что педагог не должна была поднимать руку на ученика. "Этого делать нельзя, она не имеет права, как бы ее ни провоцировали. Есть другие способы, которые педагог должен использовать, а она, к сожалению, сорвалась, как она объясняет", - сказал Гамзаев.
По его мнению, если педагог не может держать себя в руках, ему "надо лечить нервы или уходить из школы".
Учительница на грани нервного срыва
Он добавил, что сейчас учительница находится "на грани нервного срыва", она не ожидала, что этот ролик появится в интернете. Гамзаев также не исключил, что в связи с этим инцидентом чиновники могут проверить ряд других школ в Краснодаре. "Я думаю, мы выборочно проверим и другие школы. А в 93-й школе во вторник проведем анкетирование. Мы будем заниматься этой школой, проверим, как работает директор, как работает система воспитания, как работают учителя", - сообщил Гамзаев.
Пришедший на встречу с журналистами главный герой ролика Рамис Чандра, который оправдывался, что ролик снимался для КВН, пояснил, что когда ребята снимали этот сюжет, они не предупредили об этом учительницу, потому что, по его мнению, ее действия выглядели бы неестественными, если бы она знала, что ролик снимается для КВН. (Кстати, версию о "съемках для КВН" поддержал и уволенный директор.) Чандра заверил, что после этого инцидента они сразу же извинились перед учительницей.
Чандра ранее заявлял, что оружие, которым он размахивает в ролике, на самом деле пистолет-зажигалка. То же самое, ссылаясь на предварительные данные проверки, сообщил агентству представитель прокуратуры Прикубанского округа города.
Гамзаев в понедельник сказал журналистам, что ему неизвестно чем - оружием или игрушкой - размахивает герой ролика. По его словам, чиновники не будут заострять внимание на этом моменте ролика, они займутся педагогическим аспектом произошедшего.
